Nasza Oferta
Pomagamy dzieciom rozwinąć skrzydła-z troską, zrozumieniem i profesjonalizmem!
Pedagog
Głównym celem spotkania jest przeprowadzenie pogłębionego wywiadu przez specjalistę, który na jego podstawie będzie mógł określić potrzeby dziecka oraz możliwości wsparcia i terapii zgłaszanych trudności. Wydanie opinii pedagogicznej zawsze wiąże się z dodatkowymi spotkaniami dziecka ze specjalistą. Ilość spotkań do sporządzenia rzetelnego opisu jest ustalana przez pedagoga indywidualnie dla każdego dziecka.
Psycholog
Konsultacja z psychologiem
Ma na celu wyłonienie trudności i zaproponowanie odpowiedniej formy terapii i pomocy. Obejmuje wywiad z rodzicem, oraz obserwację dziecka podczas wykonywania różnych zadań, rozmowy i swobodnej zabawy. Czas spotkania wynosi około 50 minut.
Logopeda/
Neurologopeda
Obejmują podstawową ocenę rozwoju dziecka w obszarze mowy i komunikacji oraz szczegółowy wywiad z rodzicem, ale jej forma zależy od indywidualnych potrzeb osoby poszukującej wsparcia. Spotkanie konsultacyjne kończy się podsumowaniem zebranych informacji, udzieleniem wskazówek dotyczących zalecanego dalszego postępowania lub rekomendowanych form wspierania dziecka w środowisku domowym.
Terapia ręki
Terapia ręki to zajęcia dla dzieci od 3 r. ż klas 0 oraz 1-3 szkoły podstawowej, na których skupiamy się na prawidłowej funkcji całej kończyny górnej wraz z obręczą barkową. Ręka jest narządem ruchu odpowiedzialnym za wiele funkcji. Dzięki niej jesteśmy w stanie podnosić i przenosić przedmioty, a także wykonywać precyzyjne czynności jak zapinanie guzików, wiązanie sznurówek czy pisanie. Dobierane przez nas ćwiczenia
i metody uwzględniają indywidualne potrzeby i możliwości każdego dziecka.
Zajęcia z integracji sensorycznej (SI)
Integracja sensoryczna jest procesem zachodzącym
w mózgu, który odbywa się bez naszej świadomości. Porządkuje wszystkie informacje, które docierają do naszego ciała przez zmysły (smak, wzrok, słuch, dotyk, powonienie, ruch, grawitacja, pozycja). Celem jej jest przeprowadzenie selekcji tych informacji, aby wybrać to, na czym chcemy się w danym momencie skupić
(np. słuchanie nauczyciela, rodzica lub ignorowanie dobiegającego z zewnątrz hałasu).
Trening umiejętności społecznych (TUS)
Każdy rodzic pragnie, aby jego dziecko dobrze odnajdowało się
w społeczeństwie, potrafiło nawiązywać przyjaźnie, dobrze radziło sobie z krytyką, cechowało się asertywnością
i śmiałością. Niestety, nabywanie takich cech i umiejętności czasem przychodzi dziecku z trudem. Warto wtedy wyciągnąć do niego pomocną dłoń, zapisując je na trening umiejętności społecznych dla dzieci.
Fizjoterapia
Nasza poradnia otacza opieką niemowlęta i dzieci
z dysfunkcjami i przejściowymi kłopotami z narządem ruchu. Dbamy o to, by spotkania z fizjoterapeuta odbywały się
w atmosferze komfortowej dla dziecka niezależnie od jego wieku.
Jak to działa?
Konsultacja
Rozpoczynamy od konsultacji, aby zrozumieć potrzeby Twojego dziecka i ustalić odpowiedni plan działania.
Indywidualny Plan
Tworzymy spersonalizowany plan terapii, który będzie odpowiadał specyficznym potrzebom i celom rozwojowym Twojego dziecka.
Terapia
Regularne sesje terapeutyczne w przyjaznej atmosferze, które pomagają w osiąganiu zamierzonych postępów rozwojowych.